Evren, örneklem ve örnekleme yöntemleri

Sonuçlarınızı kime genelleyebileceğiniz, katılımcıları nasıl seçtiğinize bağlıdır.

Evren ve örneklem

“Türkiye'deki sosyal bilgiler öğretmen adayları” bir evrendir. Üç üniversiteden anket dolduran 318 aday ise örneklemdir. İstatistiksel testler, örneklemdeki bulgunun evrende de geçerli olup olmadığına dair kanıt sunar; ama bu ancak örneklem evreni iyi temsil ediyorsa anlamlıdır.

Sık kullanılan örnekleme yöntemleri

Yöntem	Nasıl?	Ne zaman uygun?
Basit seçkisiz	Listeden kurayla seçim	Evrenin tam listesi varsa
Tabakalı	Gruplara (ör. sınıf düzeyi) ayırıp her birinden oranlı seçim	Alt grupların temsil edilmesi önemliyse
Küme	Okul veya sınıf gibi hazır kümeleri seçip içindeki herkesi alma	Bireysel liste yoksa; analizde kümelenme hesaba katılmalı
Kolay ulaşılabilir	Ulaşabildiğiniz gönüllüler	Keşif amaçlı çalışmalar; genelleme sınırlı
Amaçlı / kartopu	Belirli özellikteki kişilere ulaşma	Nitel ve zor ulaşılan gruplar

Temsil gücü örneklem büyüklüğünden önemlidir

Örnek

Bir üniversitenin yalnız bir bölümünden toplanan 2.000 kişilik veri, tüm üniversiteyi temsil eden 300 kişilik tabakalı bir örneklemden daha yanıltıcı olabilir. Büyük ama yanlı bir örneklem, yanlış sonuca daha büyük bir güvenle ulaştırır.

Sık yapılan hatalar

Kolay ulaşılabilir örneklemle “Türkiye'deki tüm öğretmen adayları” hakkında kesin genellemeler yapmak.
Sınıf veya okul düzeyinde toplanan veride kümelenmeyi yok saymak.
Yanıt oranını (davet edilenlerin kaçının katıldığını) raporlamamak.

Raporda nasıl yazılır?

Araştırmanın örneklemini, kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemiyle belirlenen üç devlet üniversitesinden 318 sosyal bilgiler öğretmen adayı oluşturmaktadır.

Sayıları kendi bulgularınızla değiştirin; ondalık ayırıcı için derginizin veya enstitünüzün yönergesine uyun.

İlgili yazılar

Temel · 3 dk

Danışma başlat